習(xí)近平總書記指出：“有自信自強(qiáng)的精神力量，中國人民積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性進(jìn)一步激發(fā)，志氣、骨氣、底氣空前增強(qiáng)，黨心軍心民心昂揚(yáng)振奮?！边@是在深刻總結(jié)黨的百年奮斗歷程和歷史經(jīng)驗(yàn)，特別是黨的十八大以來偉大歷程和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上得出的重要結(jié)論，為我們指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。
自信自強(qiáng)的精神力量源于“四個(gè)自信”。“有自信自強(qiáng)的精神力量”，歸根結(jié)底來源于中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。自信自強(qiáng)的精神力量源自道路自信。2021年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值增長8.1%，增速居全球主要經(jīng)濟(jì)體前列，規(guī)模達(dá)到114.4萬億元，占全球經(jīng)濟(jì)比重預(yù)計(jì)超過18%，人均國內(nèi)生產(chǎn)總值突破1.2萬美元，接近高收入國家水平。在全球經(jīng)濟(jì)一片黯淡下，中國經(jīng)濟(jì)取得的非凡成績進(jìn)一步展現(xiàn)并堅(jiān)定了道路自信。中國特色社會(huì)主義道路是創(chuàng)造人民美好生活、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的康莊大道。自信自強(qiáng)的精神力量源自理論自信。我們黨的理論自信建立在馬克思主義的科學(xué)理論基礎(chǔ)之上，建立在與時(shí)俱進(jìn)把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，不斷推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化基礎(chǔ)之上，建立在用博大胸懷吸收人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果基礎(chǔ)之上，建立在用馬克思主義中國化的科學(xué)理論引領(lǐng)偉大實(shí)踐基礎(chǔ)之上。特別是黨的十八大以來，我們創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，是中華文化和中國精神的時(shí)代精華，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍。自信自強(qiáng)的力量源自制度自信。面對(duì)世紀(jì)疫情，中國和西方國家的疫情防控形勢形成鮮明對(duì)照，“中國之治”和“西方之亂”鮮明對(duì)比充分體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢。自信自強(qiáng)的精神力量源自文化自信。習(xí)近平總書記指出：“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量?！秉h的十八大以來，我們堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)文化建設(shè)，注重用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化培根鑄魂，強(qiáng)調(diào)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢，是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基，必須結(jié)合新的時(shí)代條件傳承和弘揚(yáng)好，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展等。我國意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢發(fā)生全局性、根本性轉(zhuǎn)變，全黨全國各族人民文化自信明顯增強(qiáng)，全社會(huì)凝聚力和向心力極大提升，為新時(shí)代開創(chuàng)黨和國家事業(yè)新局面提供了堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神力量。
自信自強(qiáng)的精神力量背后是深層的歷史、理論和實(shí)踐邏輯。從歷史邏輯看，中國共產(chǎn)黨的百年奮斗史就是一部自信自強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)史，自信自強(qiáng)是我們黨從勝利走向勝利的保證，是我們不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)大精神力量。從理論邏輯看，習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話中強(qiáng)調(diào)：“中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會(huì)主義為什么好，歸根到底是因?yàn)轳R克思主義行！”我們黨把堅(jiān)持馬克思主義和發(fā)展馬克思主義統(tǒng)一起來，與時(shí)俱進(jìn)推動(dòng)黨的理論創(chuàng)新，創(chuàng)立了毛澤東思想，形成中國特色社會(huì)主義理論體系，創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，實(shí)踐永無止境，我們黨的理論創(chuàng)新也永無止境。正是在黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)下，我們?nèi)〉昧诵旅裰髦髁x革命、社會(huì)主義革命和建設(shè)、改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的偉大成就。不斷推動(dòng)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，是自信自強(qiáng)精神力量的深厚根源。從實(shí)踐邏輯看，新時(shí)代新征程賦予中國共產(chǎn)黨人和中國人民新的歷史使命，自信自強(qiáng)的精神力量是激發(fā)斗爭精神，贏得發(fā)展主動(dòng)的實(shí)踐需要。面對(duì)百年未有之大變局，有自信自強(qiáng)的精神力量，才能敢于斗爭、善于斗爭，才能從容應(yīng)對(duì)一系列風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，才能贏得尊嚴(yán)、贏得主動(dòng)，切實(shí)維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益。自信自強(qiáng)的精神力量符合激發(fā)奮進(jìn)力量回答時(shí)代之問、人民之問的現(xiàn)實(shí)需要。面對(duì)當(dāng)代中國向何處去、社會(huì)主義向何處去、人類向何處去等重大時(shí)代之問，自信自強(qiáng)的精神力量是激發(fā)奮進(jìn)力量的“助推器”，激發(fā)我們深刻認(rèn)識(shí)新征程自身肩負(fù)的發(fā)展使命和遠(yuǎn)景目標(biāo)，更好用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想觀察時(shí)代、解讀時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代，走好新的長征路。自信自強(qiáng)的精神力量符合激發(fā)創(chuàng)新力量，賡續(xù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)需要，有利于我們更好根植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土，把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，不斷鑄就中華文化新輝煌，努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國。
自信自強(qiáng)的精神力量貴在自覺自為、知行合一。自覺自為、知行統(tǒng)一的前提是自信自強(qiáng)，從自信自強(qiáng)到自覺自為本身也就是知行合一的過程。作為高等教育工作者，做到知行合一首要的就是樹立高等教育的自信自強(qiáng)。我們汲取自信自強(qiáng)的精神力量就要在用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐中知行合一。要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，把迎接宣傳貫徹黨的二十大作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期工作的重中之重，堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記“扎根中國大地辦大學(xué)”殷殷囑托中蘊(yùn)含的“自信自強(qiáng)”要求，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，努力在加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國上不斷取得新作為。汲取自信自強(qiáng)的精神力量，還要求我們在學(xué)習(xí)“四史”中不斷做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。在實(shí)際工作中，我們會(huì)繼續(xù)鞏固黨史學(xué)習(xí)教育成果，持續(xù)深入做好黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的宣傳教育，結(jié)合高校實(shí)際，結(jié)合校史教育、大學(xué)精神培育等推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化開展，同時(shí)，發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢力量，在課程思政、日常思政中創(chuàng)新開展黨史學(xué)習(xí)教育，從黨史寶貴資源中學(xué)出智慧、學(xué)出情懷、學(xué)出主動(dòng)、讓自信自強(qiáng)的精神力量成為當(dāng)代大學(xué)生最深層的精神追求，切實(shí)做到知史愛黨、知史愛國，努力成為可堪大用的時(shí)代新人。汲取自信自強(qiáng)的精神力量，還要在胸懷“國之大者”擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命中努力做到知行合一。在實(shí)際工作中，我們會(huì)加快推進(jìn)高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，堅(jiān)定不移地走教育高質(zhì)量發(fā)展之路，更好地服務(wù)黨和國家工作大局。這就要求我們把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人放在首要位置，堅(jiān)持“五育并舉”，扎實(shí)開展“三全育人”，不斷增強(qiáng)當(dāng)代中國青年做中國人的志氣、骨氣、底氣。同時(shí)，充分發(fā)揮高校優(yōu)勢和特色，自覺把科技自立自強(qiáng)的任務(wù)扛在肩上，堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，落實(shí)好科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，加快學(xué)科交叉融合創(chuàng)新發(fā)展，努力把高校建成人才高地和創(chuàng)新高地，以加快建設(shè)科技強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的實(shí)際行動(dòng)，更好展現(xiàn)新時(shí)代自信自強(qiáng)的精神力量。
?。ㄗ髡撸荷虾＠砉ご髮W(xué)黨委副書記、副校長）
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