編輯同志：
我是中國人民大學(xué)“千人百村”學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)臨時(shí)黨支部的一名學(xué)生黨員。最近同學(xué)們常在討論“怎樣才是對(duì)五四精神最好的紀(jì)念”。我所在的實(shí)踐團(tuán)臨時(shí)黨支部向全校畢業(yè)生發(fā)起了“把青春寫在中國大地上”的倡議，號(hào)召大家把視線投向國家發(fā)展的航程，把汗水灑在艱苦創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)，到基層去、到西部去、到祖國最需要的地方去。同學(xué)們相信，對(duì)五四精神最好的紀(jì)念，就是像習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的重要講話中指出的那樣，積極擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代，讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩！
習(xí)近平總書記在談到高校思想政治工作時(shí)指出：“社會(huì)是個(gè)大課堂。青年要成長為國家棟梁之才，既要讀萬卷書，又要行萬里路?！眳⒓由鐣?huì)實(shí)踐團(tuán)以來，我對(duì)這句話有了更深的理解。五四百年前夕，特致信黨刊，談?wù)勛约涸谏鐣?huì)實(shí)踐大課堂中的體會(huì)和感受。
中國人民大學(xué)歷來有理論聯(lián)系實(shí)際的傳統(tǒng)。2012年，習(xí)近平總書記到學(xué)校調(diào)研黨建工作時(shí)，高度肯定人民大學(xué)將實(shí)地調(diào)研和經(jīng)典研習(xí)相結(jié)合的創(chuàng)新做法。在習(xí)近平總書記的親切關(guān)懷下，人民大學(xué)從2012年開始實(shí)施“千人百村”學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，每年組織1000余名師生深入全國300多個(gè)行政村、12000多個(gè)農(nóng)民家庭開展社會(huì)調(diào)研。令我印象深刻的是，每次踏上“千人百村”的田間地頭，我們總會(huì)想起青年時(shí)期的習(xí)近平到梁家河插隊(duì)鍛煉的場景。當(dāng)年他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們打井、打壩、修公路、制沼氣，經(jīng)受了“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚”的艱苦考驗(yàn)，立下了“讓鄉(xiāng)親們飽餐一頓肉，并且經(jīng)常吃上肉”的樸素初心。當(dāng)選黨的總書記后，習(xí)近平每到基層考察調(diào)研、在老百姓家里走訪，常會(huì)掀開鍋蓋看看群眾家里吃什么，與老百姓談話總能說到要害處、說到點(diǎn)子上。正是7年知青歲月里與鄉(xiāng)親們同甘共苦的艱辛實(shí)踐，讓真摯的人民情懷成為習(xí)近平總書記最鮮亮的人生底色。
今年，“千人百村”學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目作為人民大學(xué)“人才培養(yǎng)路線圖”的關(guān)鍵一環(huán)，邁入了第8個(gè)年頭。有的同學(xué)評(píng)價(jià)說，“這是一堂行走的思政課”。我們走進(jìn)農(nóng)村、把脈農(nóng)業(yè)、遍訪農(nóng)戶，用雙腳丈量土地，用真心澆灌理想，用汗水致敬青春，用親身實(shí)踐將課本上的抽象道理變成頭腦中的真知灼見。有的同學(xué)說，“這是一個(gè)信仰的大熔爐”。我們拜群眾為師、向?qū)嵺`取經(jīng)，找尋人生應(yīng)當(dāng)“在哪用力、對(duì)誰用情、如何用心、做什么樣的人”的青春答案。有的同學(xué)說，“這是一臺(tái)奮斗的發(fā)動(dòng)機(jī)”。我們?cè)诿撠毠?jiān)的主戰(zhàn)場，體驗(yàn)新時(shí)代的巨大變化，感悟新思想的真理力量，展望新青年的廣闊舞臺(tái)。黨的十八大以來，中國人民大學(xué)已有近4000名學(xué)生主動(dòng)選擇到條件艱苦的西部和基層就業(yè)，其中大部分是參與過“千人百村”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)。我們幸運(yùn)地遇到了大有可為的新時(shí)代，人生能有幾回搏，誓把青春許家國！
中國人民大學(xué) 馬國棟
